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在他看来,要不断完善国际中文教育教学体系、教师培养培训体系等,通过派遣教学顾问、研发教学大纲、开展本土师资培训等形式,配合支持更多国家将中文深度纳入国民教育体系;积极对接海外需求,推动中文教育与职业教育、专业教育协同发展、深度融合,增强中文的实用性、功能性,为学员个人成长和当地社会经济发展带来实实在在的好处;大力运用新技术赋能国际中文教育,为海外民众提供更加便捷、优质的学习体验。

❧(撰稿:阮凤奇)

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    • 庾轮影🚟LV6六年级
      2楼
      浙江绍兴:多彩活动迎双节💿
      2024/08/26   来自四平
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    • 🔤翟青融LV5大学四年级
      3楼
      电子达摩008✺
      2024/08/26   来自临汾
      0回复
    • 诸葛滢强🆚LV2幼儿园
      4楼
      提升博士生培养质量,难点如何突破🍙
      2024/08/26   来自南平
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    • 严发茗LV3大学三年级
      5楼
      四川成都:“防灾减灾宣传教育”进校园💈
      2024/08/26   来自赤壁
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    • 邹锦茂⚡🐂LV7大学三年级
      6楼
      天津:沉浸式演出点亮雄关夜色🍃
      2024/08/26   来自安宁
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    • 鲁诚才LV4大学四年级
      7楼
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